“启”在示范，“成”在榜样。2024年“启成论坛”系列活动（外语）在山东淄博举行，山东省普通高中教学指导委员会委员（外语）、各市、县（区）高中外语教研员，省级高中外语学科基地学校负责人、骨干教师代表等300余人线下参会，4000余人次线上观摩。威海二中作为省级外语学科基地，受邀参会并现场展示教学课例。
活动包括经验交流、课例展示、专题报告等环节。威海市高中英语教研员于振华老师主持课例展示环节，本环节主题为“高中英语大单元整体设计课堂教学”，我校李菲菲老师以选择性必修二第三单元的“The Return of the Champions”为例，现场授课。本单元主题是关于团队体育精神的探索，课堂围绕中国女排里约奥运赛事展开。李菲菲老师熟练运用我校外语学科基地EAE课堂教学模式，为学生们打造了一堂别开生面的英语课。
EAE教学模式，即Exploration（探究）、Activity（活动）和Experience（体验），是威海二中英语团队在英语课程标准的引领下，结合本校学情研发的活动体验式课堂模式。学生在李老师的引领下，不仅掌握了与主题相关的语言和文化知识，还能够准确且有逻辑地阐述主题相关话题、表达自己的观点、解决实际问题。这堂课不仅是一次成功的教学实践，更是对自主学习理念的一次生动诠释。
课后点评环节中，山东师范大学附属中学李敏老师对李菲菲老师的课例给予了高度评价，李敏老师认为这堂课的语音导入环节有效且新颖，激发了学生的学习热情，活动过程中学生与老师之间、学生与学生之间真实的互动能够体现真实学习的发生，是一堂高效且生动的课堂。
第二天的活动中，上海市特级教师徐继田老师发表题为《2024年高考命题特点分析与教学建议》报告，从六方面解读高考试题，为教师教学提供新视角。山东省教育科学研究院高中外语教研员陈元宝做题为《Socrates' Flute_High Schoolers‘ Great Books Reading+》的报告。陈老师从“为什么要读英文名著”“读哪些英文名著”“如何读英文名著”三方面为与会者介绍读英文名著的必要性及行动方法，激发老师们教学要带着学生走进书中，带着智慧走进生活，争做一名有思想的研究者。
个人的成长离不开团队的鼎力支持，本次我校的展示课例凝聚了我校英语组全体教师的智慧与心血，曲凌雁、张颜、陈文静、梁燕君等老师均为该课例贡献了宝贵的建议。同时，我们也得到了威海市高中英语教研员于振华老师的深入指导和悉心点拨。展望未来，我们坚信，在各位专家的引领下，我校外语学科基地定能通过紧密的团队合作，不断攀登新的高峰，取得更加辉煌的成就。
